三、加强 学习 教育 以明德

　　理想信念是立身做人之本，也是道德建设之魂。理想信念是否坚决，直接关系到是否用 迷信 的目光意识社会，用健康的态度对待人生，用正确的准则标准行动。会计人员必须稳固树破马克思主义的世界观、人生观和价值观，动摇理想信念，用科学的 理论 同一思想、武装思想、解放思想，把弘远的共产主义理想与会计本职工作严密地结合起来，敬业爱岗，树立会计职业理想，提倡求真求实，敢于翻新，与时俱进的精神，既要以高贵的思想道德请求来鞭策自己，又要兢兢业业地做好自己的本职工作，以捕风捉影、客观公平的工作立场，处理好日常的会计事务，保持准则，不为别人所左右，公正地看待利益各方，正确处置好国家、群体和个人三者利益，把好财务关。

　　“诚信为本，操守为主，遵守准则，不做假帐”这是朱?基总理对会计工作提出的要求，也是会计人员的基础职业道德和行为准则。会计工作的根本要求是一个“真”字，要求会计数据实在、可靠、可托，绝不可平心而论。真实、牢靠的会计信息是企业科学管理和政府宏观经济决策的根据；虚伪的会计信息必定造成决议失误，经济秩序凌乱。被誉为我国 古代 会计之父的潘序伦先生倡导了“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人，毋忘立信，当必有成”的立信会计精神。他认为，“立信”是做人的主要准则，同时也是会计人员安身立命的最根本的职业道德。他把信誉看成是会计事业的性命线，“立信乃会计之本。不信用也就没有会计。”如果一个人失去信用，就会弄虚作假，徇情枉法，甚至声名狼藉，更为重大的是会迫害他人，给社会和国家造成不可估计的丧失。所以，身为会计人员应该始终如一地使自己的行为坚持良好的信用，对自己的行为负责，决不为一己之利、面前之利而损失道德操守，要取信如节，洁身自爱，并在会计实际中论文代写，加深懂得“德”的内涵，深入懂得“德”的要求，切实履行“德”的规范，不断积淀“德”的力气，尽力使自己成为一个既有高深会计技能，又有崇高道德情操的会计人。

　　做好会计工作的基本目标就是为人民干部理财，为人民大众服务。假如会计人员违反会计道德，不能忠于职守、廉洁奉公，而是利用职权，索贿行贿、用权利经商、搞钱权交易，那么，出产因素就不会按价值 法则 运行，资源跟资金就不会朝最佳方向流动，市场经济中就难以构成同等的竞争机遇，而势必向“权力”、“金钱”、“人情”、“吃喝”、“关联”倾斜。因而会计人员特别是会计负责人，必须坚固建立正确的权力观，牢记手中的权力说到底都是人民赋予的，必须运用这个权力来为国度和国民谋利益，把权力看成是责任和责任。职务越高，责任越大；权力越大，义务越多。要正确地应用自己的会计权力，忠诚地实行自己的会计任务，自觉接收党和人民对本人行使权力的监视，毫不能把党和人民赋予的权力作为谋取私利，满意利欲的工具。只有这样，会计人员能力自觉地保护财经会计轨制，遵照财经会计纪律，做到严于律己，清正廉明，不搞特别化。

　　二、牢记会计准则以守德

　　一、坚定理想信念以立德

　　一个知识不全的人可以用道德去填补，而一个道德不全的人却难以用知识去补充。会计道德是个别 社会 公德在会计职业行为运动中的详细体现，是引诱和制约会计行为，调剂会计人员与社会、与不同利益团体以及会计人员之间关系的社会规范。会计人员的职业道德水平如何，是关系到国家财经法规制度能否贯彻履行，经济秩序能否维护，经济发展能否增进的大问题。在市场经济前提下，会计人员是多元利益主体的核心，肩负着客观、公正地处理各方利益的艰难义务。很多 企业 的治理者在追求企业财产、利润最大化的经营目的下，经常失去感性，昭示或暗示会计人员造假。在这种情形下，若会计人员的职业道德程度不高，屈服于管理者的志愿做帐，假帐就很轻易产生。另外，也有部门会计人员信念摇动，责任心差，道德失范，诚信缺失代写毕业论文，以权谋私，守法违纪，走上腐朽犯罪的道路。因此，加强会计职业道德建设是摆在我们眼前一项非常紧急而重大的任务。笔者以为要从以下十个方面来推动会计职业道德建设。

　　四、准确应用权利以行德

　　学习教育是会计人员的毕生课题，也是会计职业道德建设的基本。加强学习，对进步人的精神境界很有辅助，对自发抵制歪风邪气，做到依法核算、依法理财很有好处。会计人员加强学习，不仅能够宽阔眼界，增加学识，加强本事，而且有利于陶冶情操，提高道德涵养，而道德素养加强了，思惟境界提高了，对个人的声誉、位置、利益等问题就会想得透、看得淡、摆得正，不会去琐屑较量个人得失，更不会去应用职务之便攫取私利。事实也表明，会计步队中有相称一局部人不重视学习，放松世界观改革，满头脑盼望金钱享受、吃喝玩乐、好处金钱至上、损人利己至极，终极走上犯法的途径。对此，咱们应当引认为戒，自觉把学习教育作为一种 政治 义务，一种精力寻求，一种思想境界，孜孜以求，学而不怠。为此，一方面要一直深入政治实践学习，切实加强幻想信念，筑牢思维政治防线，不断增强贯彻党的财经路线、方针、政策的自觉性。其次，要加强会计职业道德教育，针对会计专业的在校学生来说，不仅要向学生讲解会计专业知识、练习专业技巧，还必需学习会计职业道德知识，塑造职业道德品德、熏陶职业情操，特殊是抓好敬业、乐业、爱业、勤业教育，把职业道德教育与文明常识、专业技能的培训有机联合起来；针对在职会计人员，要增强以会计职业道德为重要 内容 的持续教育，把会计职业道德知识培训作为必修课程，计入会计职员继承教导的学分。只有这样不断的进行教育领导，才干培育会计人员的内在信心，并有效地 影响 会计人的内在素质，从而逐步到达高尚的职业道德境界。

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